高二年级作文:《重读海狸的记号这本书》

高二年级作文:《重读海狸的记号这本书》-1

一杯清香四溢的绿茶,一抹午后的暖阳。用手指轻轻的抚摸着扉页,闭上眼将它放在鼻翼下轻轻的嗅着。书的墨香牵动着我的心弦,午后的阳光让我有一些愣神,我缓缓的将它翻开。

初读这本书,我还是个懵懂的娃娃。感兴趣的只是书中与鲁滨逊漂流记略微相似的情节。和对人物生活的好奇罢了。诗歌6年,我再次翻开这本书。岁月染黄了书的侧面。为它添上了一丝意蕴。重读这本书,吸引我的再不是那有趣的情节。而是对书中印第安人孩子的同情和对历史的思考。本是同根生,相煎何太急。我们与印第安人本是同族。为何为了自己的一丝欲望,而将他们驱离故土,赶尽杀绝。书中白人小孩与印第安人孩子之间与现实相反的处境让人深思。孩子之间的友谊是纯粹的,但是人们的贪念却为他们之间隔了一层厚障壁,当印第安人前往西部时与白人孩子的不舍使我心中闪过一丝痛楚,为他们的友谊更为印第安人悲惨的命运。如果说他们有错,那他们错在没有保护好自己的故土,让白人掠夺了去。初读与重读不同的心境,使我在那个午后思考了很久。这本书深刻的反映了种族歧视下印第安人的痛苦。而这本书也在警示我们,要尽快消除种族歧视,将地球改变成一个和谐的大家庭。这句话说的很天真,但我相信在不久人类命运共同体的努力下,这个愿望终将会成为现实。

在现在的国际环境下,我们每一个国家,每一个民族都不,能脱离世界独立生存,我们应该互相帮助互相扶持,缔造美好的未来,重读这本书,引发了我心中的许多感悟,也许作者也有和我一样的想法呢。这位新一代青年,我们要奋发拼搏,使愿望变成现实,使未来更加灿烂。

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