妈妈发怒了
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  • 随笔短文:《留在心底的声音》

    凛冽的冬风撕裂着娇弱的叶片,天际线处的一切皆渲染着暗灰色,阴沉沉的积云淹没了清辉皓月,只余苍莽渺远的天浪肆意。漫长的隆冬已然不知度过多久,窗外呼啸的猎猎寒风也早已成了深夜的背景音乐,我恹恹地阖上了双眸,于长冬冷夜陷入了眠梦。 梦中,我回到了自己最思念的人间烟火,清晨瓦巷。耳畔处,是淳朴镇民的问候喧嚷,是过往如水的汽笛杂鸣,是一根根油条下锅的嗞嗞声响,是拌粉与…

    2024-04-23
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  • 话题作文:《真正的勇敢是超越自我》582字

    勇敢,百度上的解释为有勇气和胆量、在困难面前不退缩。那么我想,真正的勇敢应该是踏出自己的舒适圈,不断去挑战、超越自我,成就更完满的自己。 生活中的绝大部分愿意去超越自我的人都属于强者,他们愿意踏出自己那片天地,奔向更为浩瀚的海洋,面对比之前更为严峻的考验,从中得到宝贵的人生馈赠。由此可见,生活中的弱者往往不在于战胜不了别人,而是战胜不了自己,连开始都不愿意,…

    2024-04-21
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  • 高考作文:对自然的态度,精神生命美学杂笔(770字)

    见过日出吗?不期而遇的。 这个问题如惊雷于我脑中烽响,却未听闻些许回声,我猝然发现,我从未怀着一颗仰慕,敬畏的心去观摩日出那砖碗气势和生命动感。 给予我们光与热,日示着旧负翻新的巨白是大自然慷慨的馈赠,可我们不在意曾几何时,我们的目光被花草林木所引,被鸟鸣凋啾所伴,被蓝天白云所牵,对大自然充满好奇,然而在物质追求甚嚣尘上和网络覆盖目更迭迅急的环境下成长,被裹…

    2024-04-16
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  • 三年级作文:《正能量》

    说起最喜欢的老师非*老师莫属。我们*老师姓严,我们亲切地穿称呼她为“兰姐”。默默给她取了个外号“正能量” 她留着一头短发,整个人以及穿衣打扮有一种复古的感觉,但是一头短发又显得她非常飒。她的*课非常有趣。因为我们是封闭式学校,接触不到外界的新闻趣事。所以每次在上课她都会挑一些重点的、有趣的讲给我们听,然后抽人回答问题,发表她的观点。她做的课件也是非常非常的棒…

    2024-04-09
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  • 六年级作文:我要救吗(1316字)

    “我”想要去拯救那个士兵,是因为“我希望在我陷入生死未卜的时候,也能够被别人拯救;“我”想要去拯救那个士兵,是因为“我”希望在未来如果自己的亲人陷入了困境之中,也能有人像此时此刻的“我”一样义无反顾的伸出援手。作为一个普通人,我们处于内心深处的善良与将心比心的感性,存在这样的想法亦或者随着而行动起来,是无可厚非的。 可是,故事中的“我”,是此时此刻在思考如何…

    2024-04-08
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  • 话题作文:为了写作业而写作业(422字)

    我成绩在班上还算可以,但放在年级里简直不值一提(可能和我们班的班风有关系)但说实话我写作业的时间有一大部分都是在写语文作业,语文作业是真的多,而且有一些写了就压根没用,但是同学们也不敢不写(不写的后果只会让老师成倍的罚自己,甚至是挨打)所以导致我们班有这样一种情况,就是都完成了作业,却又很少是自己做的,(有一大部分的人都是抄的答案) 我今天的主题并不是自己,…

    2024-04-07
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  • 作文素材:有关亭的诗句(1582字)

    1、《钱塘湖春行》 【作者】白居易 【朝代】唐 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 白话翻译: 绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西,湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。 几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有…

    2024-04-03
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  • 作文阅读:小时侯喜欢热闹,长大后却喜欢上了安静610字

    不知道从什么时候开始   我喜欢上了自己一个人   一个人逛街   一个人吃饭   一个人坐车   一个人坐在路边的木椅上发呆   一个人坐在公交车站的金属凳看车来车往   一个人去做自己想做的事   一个人去不知道的地方   宁愿自己迷失   也不要人陪伴   记得以前   具体到多久以前我也不记得了   连出门去家对面的超市买包方便面   都要打电话找好…

    2024-04-03
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  • 六年级作文:不念过往,珍惜当下(498字)

    “给时光以生命,而不是给生命以时光。” ——题记 我的生活似乎充满了遗憾。 不知从什么时候起,当夕阳照射树木,发出金色的光芒时;当暖风吹过风铃,发出悦耳的声响时;当蝴蝶飞过身旁,挥舞美丽的翅膀时,我感到的不是美好,而是想到了无限的遗憾。小到一次小测验错了几道题,大到与朋友吵架,甚至绝交。 我的每一天似乎都是虚度的。有时一拿起手机,就不禁看了好久;又有时想看书…

    2024-04-02
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  • 描述《搭建家庭沟通的桥梁》的主题作文

    *、对方辩友以及各位纸条小伙伴们: 大家好!我是正方辩手阿涵,在学校遇到不开心的事要不要和父母说,我方认为要与父母说。以下是我方的观点。 首先,将心中的困顿与父母分享在我方看来是为人子女的责任。不出意外,几乎我们都会为人父母,我们来换位思考一下,你的子女在学校遇到了困难,你是希望他告诉你呢还是不告诉你呢?肯定是希望他告诉你啊。作为父母,我们希望参与孩子的成长…

    2024-04-02
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